育兒教養

讚美與鼓勵的不同? 正面語言的力量


在今天這個快節奏的時代,幼兒教育成為了家長和教育者們熱切討論的話題。對此, 臨床心理師豆豆老師  職能治療師小魚老師 利用他們的專業知識和豐富經驗,搭配正向教養的角度,通過一系列Podcast節目,與廣大聽眾分享他們對幼兒教育的看法和建議。這篇文章正是由她們精彩的Podcast內容改編而來。也歡迎收聽原版的Podcast,連結將收錄在文章最後。

豆豆老師和小魚老師都是有著豐富經驗的教育專家。在下面的對話中,我們可以了解到讚美和鼓勵在幫助孩子建立自信心和面對生活挑戰方面的不同效果。更重要的是,他們還分享了很多實用的小技巧,告訴我們在日常生活中怎樣用這些方法來支持孩子的成長。

讚美與鼓勵的差異

 豆豆老師 :嗨,大家好!我是豆豆,今天我和小魚老師將一起探討一個在教育領域非常重要的話題。

 小魚老師 :大家好,我是小魚。今天我們要聊的是讚美與鼓勵在孩子教育中的作用和差別。這是一個值得每位父母和教育工作者深入思考的主題。

 豆豆老師 :小魚,當我們與孩子互動時,尤其在他們完成某項任務或表現出新技能時,我們通常會給予他們回應。但你有沒有注意到,讚美和鼓勵雖然聽起來類似,其實在孩子成長中扮演著截然不同的角色?

 小魚老師 :確實如此,豆豆。許多父母和老師未必意識到這兩者之間的細微差異。讚美通常是對孩子成果的肯定,比如說“你畫得真好”或“你考得真高”,它著重於結果。

 豆豆老師 :沒錯,而鼓勵則是更多地關注孩子努力的過程。比如當孩子學習新事物時,即使結果不是完美的,我們也會認可他們的嘗試和努力,比如說,“我看到你很認真地在練習,太好了!”這樣的話語不僅僅是對成果的認可,更是對過程的鼓勵。

 小魚老師 :這個區別很重要。當我們只是讚美孩子的成果時,可能無意中讓他們認為只有達到某種標準或成就才值得被讚揚。這可能導致孩子們只追求結果,而忽視了學習和探索的過程。

 豆豆老師 :正是這樣,小魚。相反,當我們鼓勵孩子,我們是在肯定他們的努力,無論結果如何。這樣可以幫助孩子建立起自尊和自我效能感,讓他們明白即使面對失敗和挑戰,他們的努力本身就是值得讚賞的。

 小魚老師 :我完全同意。而且,這種鼓勵的方式還能幫助孩子培養成長心態,他們會更加相信通過努力和持續學習,可以不斷進步和成長。這對他們的長期發展來說至關重要。

 豆豆老師 :的確。當我們鼓勵孩子時,我們不僅是在回應他們當下的行為,更是在塑造他們對自己的看法,以及他們面對挑戰和困難時的態度。這種正面的影響會伴隨他們一生。

正面語言的重要性

 小魚老師 :我們用來鼓勵孩子的語言非常重要。我們的話語不僅影響他們當下的情緒,還會深遠地影響他們的自尊和自我認知。

 豆豆老師 :的確。積極的語言能夠創造一個支持和肯定的環境,讓孩子感到被重視和理解。我經常用正面的話語來描述我女兒的行為和嘗試,即使她沒有完全成功。

 小魚老師 :我同意。作為教育者,我們應該鼓勵孩子們探索、犯錯並從中學習。我們的語言應該是激勵他們的,而不是讓他們害怕犯錯或僅僅追求成功。

處理挫折和失敗

 豆豆老師 :那麼,當孩子面對挫折和失敗時,我們的言語應該怎樣幫助他們呢?

 小魚老師 :在孩子面對失敗時,我們的話語應該幫助他們理解,失敗是學習的一部分,並且鼓勵他們從中吸取教訓。我通常會對孩子們說,“你已經很努力了,讓我們一起來看看下次可以怎麼做得更好。”

 豆豆老師 :我也會這樣做。我會強調學習過程中的積極方面,比如他們所付出的努力和他們從挑戰中學到的東西,而不是僅僅關注結果。

樹立積極的榜樣

 小魚老師 :正如我們所討論的,我們自己的態度和行為對孩子們有很大的影響。他們會觀察並模仿我們的反應方式和行為模式。

 豆豆老師 :沒錯,小魚。我總是努力以身作則,無論是在面對挑戰還是日常生活中。當我表現出耐心和毅力時,我的孩子也會學習到這些品質。

 小魚老師 :的確如此。作為父母和老師,我們的行為、語言甚至情緒反應都會被孩子們觀察並內化。我們需要展現出積極樂觀的態度,尤其是在解決問題和面對困難時。

創建支持和理解的環境

 豆豆老師 :我們的家庭和教室應該是孩子成長的溫暖港灣。在這裡,他們應該感到自己被接納、理解和支持。

 小魚老師 :確實,創造一個充滿愛、支持和理解的環境非常重要。這樣的環境會鼓勵孩子嘗試新事物,並且即使在失敗時也能感到安全。

 豆豆老師 :在這樣的環境中,我們需要與孩子建立開放的溝通渠道。讓他們知道,他們可以隨時與我們分享他們的想法、恐懼和夢想。

鼓勵自主和責任感

 小魚老師 :我們還應該鼓勵孩子發展自主性和責任感。當他們獲得一定程度的自由來做出選擇時,他們會學習到如何為自己的行為負責。

 豆豆老師 :沒錯。我經常讓我的孩子參與決策過程,比如選擇周末活動或日常家務。這不僅讓他們感到被重視,也幫助他們學習計劃和組織能力。

 小魚老師 :確實,這種參與感和責任感是孩子成長為獨立個體的重要部分。通過這些經歷,他們學會了決策、後果和自我管理。

結語

 小魚老師 :今天的討論真的很有價值,豆豆。通過我們的對話,我們不僅分享了我們的經驗,也提供了許多實用的建議給父母和教育工作者。

 豆豆老師 :今天和小魚老師的聊天就到這裡了。我們今天聊了好多,從怎麼樣給孩子正確的讚美和鼓勵,到怎麼在我們每天的生活中去實踐這些理念,每一點都特別實用。我覺得這些經驗對我們這些做父母和老師的人來說,真的很有幫助。感謝大家的聆聽,我們下次再見。