童趣悠游

文/黃素英 老師 生氣容易出現在遇到挫折或阻礙時，就學習時產生的生氣來說，雖然讓孩子面對較簡單的學習比較不容易經驗到生氣，但是三歲以後，孩子喜歡有些挑戰的目標，加上對成功與失敗、他人期待有更清楚了解， […]

文/黃素英 老師 身為父母的您，最近有感到生氣嗎？這個生氣如果用1-100分表示有多強烈？為什麼會生氣？這個生氣是怎麼被表達？同樣的問題如果以孩子為主角，答案會是什麼呢？ 什麼是生氣? 生氣是祖先保留 […]

文：小魚老師、豆豆老師 安全的依附關係是所有嬰兒在出生後賴以生存的心理養分，是影響著孩子的心理情緒發展以及人際關係的重要因素之一。 而在遭遇困難與挑戰時，知道照顧者會提供自己一個值得信任、可靠的安全庇 […]

給予家長們更多支持，絕對是增加育兒友善的重要指標。而這次的企業合作正向教養課程，我們來到了蝦皮購物!   能與企業合作，是我們能提供家長們支持的重要方式之一，童趣悠游成為有社會責任的企業之一 […]

2歲前後所發展出的不要不要期，大概會坐落在孩子1歲半~3歲之間。此階段的孩子正在發展「自我」，認識自己，也開始探索世界，需要在不斷的探索階段當中，知道自己的能力與限制，是心理發展階段極為重要的一個過程 […]

感謝彩虹樹︱職能治療．心理諮商所所長王薏茹治療師近期為我們帶來的精彩講座。在這次的分享中，薏茹治療師強調了觀察孩子的發展階段與尊重他們的個別差異的重要性。她透過一張「大樹圖」清晰地展示了孩子成長的各個 […]

在今天這個快節奏的時代，幼兒教育成為了家長和教育者們熱切討論的話題。對此，和利用他們的專業知識和豐富經驗，搭配正向教養的角度，通過一系列Podcast節目，與廣大聽眾分享他們對幼兒教育的看法和建議。這 […]

「表現不好的孩子，我們無法讚美他，但此時卻是孩子最需要鼓勵的時候」，這句話擷取自溫和且堅定的正向教養一書。 「成果」一直是過往的運動和體育領域的核心追求目標。但在這個追求成果的過程中，我們還可以給予孩 […]